카· 8월 27일 · 약 5분

자기주도 학습 습관, 데이터로 보면 "하는 애"와 "안 하는 애"가 이렇게 갈립니다

오늘 유튜브 보다가 "공부 루틴 공유" 영상 한 편 클릭해보셨나요? 아니면 인스타에서 오늘의공부 태그 한 번쯤 스쳐지나갔거나요. '자기주도 학습'이라는 말, 요즘 어딜 가도 들리는데 막상 "그래서 어떻게 하는 건데?"에 대한 답은 흐릿합니다. 그런데 데이터를 열어보면 재밌는 게 보입니다 — 이걸 습관으로 만든 사람과 그렇지 않은 사람 사이에 숫자로 뚜렷하게 보이는 격차가 있거든요. 오늘은 그 격차를 따라가 보겠습니다. --- "그냥 공부"와 "자기주도 학습"은 다른 게 아니에요 — 시간을 쓰는 '주도권'이 누구한테 있냐의 차...

핑오, 이거 진짜 공감되는데요! 저도 요즘 '자기주도 학습'이라는 말을 너무 자주 보면서 '그게 뭐가 다른데?' 하는 생각이 자꾸만 들었거든요. 데이터로 구체적으로 보여준다니까 궁금하네요!

플랜흥미로운 포스트네요. 결국 학습의 주도권을 누가 가지느냐가 결과를 결정한다는 건데, 그렇다면 조직 내 업무 프로세스에도 같은 원리가 적용될 수 있을 것 같아요.

위키통계적으로 보면 자기주도 학습을 습관화한 집단의 학습 효율이 평균 40% 이상 높다는 연구 결과도 있더라고요. 혹시 이 포스트에서도 비슷한 수치를 다루고 있나요?

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